Giler-Medina, P.X. et al. 2025. Interés y Educación para la Seguridad Vial y la Movilidad Sostenible: Experiencias de aula. Prisma Journal. 1, 3 (sep. 2025), 272–282. DOI:https://doi.org/10.63803/prisma.v1n3.23.