1.
Yépez Carrasco HE, Loor Moreira JV, Zamora Argandoña LG, Mendoza Loor EM, Bravo Vera DA. Comprensión de la neurodivergencia en estudiantes de bachillerato: implicaciones educativas para una enseñanza inclusiva. Prisma Journal. 2025;1(3):193-204. doi:10.63803/prisma.v1n3.17