Yépez Carrasco, H. E., Loor Moreira, J. V., Zamora Argandoña, L. G., Mendoza Loor, E. M., & Bravo Vera, D. A. (2025). Comprensión de la neurodivergencia en estudiantes de bachillerato: implicaciones educativas para una enseñanza inclusiva. Prisma Journal, 1(3), 193-204. https://doi.org/10.63803/prisma.v1n3.17