Chica Tomalá, M. P., Ramírez Apolo, M. J., Ramírez Apolo, D. I., Urgiles Cadme, S. B., & Medina Peñarrieta, Y. M. (2025). Estrategias lúdicas para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. Prisma Journal, 1(3), 259-271. https://doi.org/10.63803/prisma.v1n3.22