CHICA TOMALÁ, Mariuxi Pamela; RAMÍREZ APOLO, Mirian Johana; RAMÍREZ APOLO, Doris Iliana; URGILES CADME, Sandra Beatriz; MEDINA PEÑARRIETA, Yéssica María. Estrategias lúdicas para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. Prisma Journal, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 259–271, 2025. DOI: 10.63803/prisma.v1n3.22. Disponível em: https://www.prismajournal.org/index.php/home/article/view/36. Acesso em: 5 jun. 2026.