PASHAM, Juan Carlos; PASHMA ÁLVAREZ, Juan Carlos. Reflexión del profesorado universitario desde el enfoque cerebral: aportes y desafíos de la neuroeducación en la docencia universitaria. Prisma Journal, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 31–39, 2026. DOI: 10.63803/prisma.v2n1.04. Disponível em: https://www.prismajournal.org/index.php/home/article/view/60. Acesso em: 21 abr. 2026.