Chica Tomalá, Mariuxi Pamela, et al. «Estrategias Lúdicas Para Optimizar El Proceso De enseñanza-Aprendizaje En El Aula». Prisma Journal, vol. 1, n.º 3, septiembre de 2025, pp. 259-71, https://doi.org/10.63803/prisma.v1n3.22.