Martínez Sánchez, A.L. et al. 2025. O impacto do uso do Kahoot no desenvolvimento do vocabulário de estudantes de inglês como língua estrangeira do nono ano. Prisma Journal. 1, 3 (ago. 2025), 231–245. DOI:https://doi.org/10.63803/prisma.v1n3.20.