[1]
Mejia Coello, C.J. e Flores Rosado, T.K. 2026. Estratégias lúdicas para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático em crianças da educação infantil. Prisma Journal. 2, 2 (mai. 2026), 288–297. DOI:https://doi.org/10.63803/prisma.v2n2.24.