[1]
M. A. Álvarez Vera, C. del R. Chica Mero, E. M. Mendoza Loor, M. J. Triviño Alcivar, e M. B. Delgado Alvarado, «A inteligência artificial como ferramenta transformadora na prática docente: oportunidades, desafios e perspectivas pedagógicas», Prisma Journal, vol. 2, n.º 2, pp. 235–245, mai. 2026, doi: 10.63803/prisma.v2n2.20.