[1]
R. A. Piedra Zuriaga, D. L. Caiza López, J. A. Caiza López, e P. Z. Marco Israel, «Uso da inteligência artificial na sala de aula: entre a inovação e a dependência tecnológica», Prisma Journal, vol. 2, n.º 2, pp. 261–274, mai. 2026, doi: 10.63803/prisma.v2n2.22.