Velásquez Martínez DC. Tecnologias da Informação e Comunicação no rendimento acadêmico na aprendizagem da Matemática de estudantes do Ensino Médio equatoriano. Prisma Journal [Internet]. 19 de fevereiro de 2026 [citado 10 de junho de 2026];2(1):86-93. Disponível em: https://www.prismajournal.org/index.php/home/article/view/66