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Vol. 1 Núm. 2 (2025)
Vol. 1 Núm. 2 (2025)
DOI:
https://doi.org/10.63803/prisma.v1n2
Publicado:
2025-04-01
Educación y Pedagogía
La integración de la sostenibilidad en la educación superior: una estrategia para la formación de profesionales con conciencia global
Mariuxi Pamela Chica Tomalá, Verónica Aidee Onofre Barco, Shirley Liseth Buenaño Bajaña, Marcela Mariuxi Tapia Pincay, Lastenía Estefania Cantos Ramirez (Autor/a)
79-88
PDF (inglés)
HTML (inglés)
Técnicas de aprendizaje y desarrollo de la comunicación escrita en estudiantes de noveno año del Colegio UNE
Horacio Edison Yépez Carrasco, Johanna Vanessa Loor Moreira, Luis Geovanny Zamora Argandoña, Diego Armando Bravo Vera (Autor/a)
101-114
PDF
HTML
Gestión y Administración Educativa
Gestión basada en resultados: Un enfoque estratégico para el sector público en Ecuador
Patricia Jenny Arboleda Cedeño (Autor/a)
56-65
PDF
HTML
La Rendición de Cuentas en el Sistema Educativo de Egipto: Retos y Perspectivas
Sara Muhammad Salama Muhammad (Autor/a)
66-78
PDF (inglés)
HTML (inglés)
Transformación digital y calidad del servicio: estrategias administrativas para la captación y retención de usuarios en entornos virtuales
Silvio Alberto García Pazmiño, Evelyn Abigaíl Cabello Ramírez , Dayana Giselle Lino Chavez, Jorge Danny Bustamante Cruz, Miguel Ángel Valarezo Tumbaco (Autor/a)
89-100
PDF
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Idioma
English
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Prisma Journal
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Registro ISSN:
3091-1893
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