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Vol. 2 Núm. 2 (2026)
Vol. 2 Núm. 2 (2026)
DOI:
https://doi.org/10.63803/prisma.v2n2
Publicado:
2026-04-01
Educación y Pedagogía
Estrategias de enseñanza inclusiva en aulas diversas: una revisión sistemática comparativa
Fanny Katherine Winso Arias, Marcia Fernanda Estacio Dávila, Tania Lorena Izquierdo Sánchez, Erika Elizabeth Zurita Medrano, Lady Gabriela Apolo Criollo (Autor/a)
343-354
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El actuar docente ante la situación de acoso escolar en dos primarias de Tepic, Nayarit
Jessica Yaneli Vázquez Padrón, Korina Alejandra Solís Fernández, Adriana Bernal Trigueros (Autor/a)
313-327
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Estrategias de comprensión lectora y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de básica media
Henry Nelson Vinces Gaibor, Rosa Estefania Asencio Borbor, Marjorie Aurora Poveda Garcia, Veronica Narcisa Hilaca Campuzano (Autor/a)
275-287
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Influencia de las estrategias didácticas activas en el pensamiento crítico de estudiantes de básica superior
Cristhian Jonathan Mejia Coello, Cecibell Edith Mariscal Contreras, Meisy Amada Caicedo Rivera, Maura Emma Gastezzi Tapia (Autor/a)
221-234
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Estrategias lúdicas para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niños de educación inicial
Cristhian Jonathan Mejia Coello, Tatiana Katiuska Flores Rosado (Autor/a)
288-297
PDF
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Relación entre el aprendizaje basado en proyectos en la asignatura de Emprendimiento y Gestión y el desarrollo de competencias emprendedoras en bachillerato
Exdid Alfredina Ganchozo Bravo, Sally Melissa Cárdenas Pontón (Autor/a)
246-260
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Estrategias metodológicas para escribir artículos científicos: del diseño de la investigación a la revista
Paúl Urgilés Buestán (Autor/a)
328-342
PDF
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Políticas Públicas y Educación
Más allá de la ideología: educación, clase media y gobernanza en el Ecuador contemporáneo
Paúl Urgilés Buestán (Autor/a)
298-312
PDF
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Innovación y Tecnología Educativa
Uso de la inteligencia artificial en el aula: entre la innovación y la dependencia tecnológica
Ronald Alberto Piedra Zuriaga, Daysi Lorena Caiza López, Janneth Alexandra Caiza López, Piedra Zuriaga Marco Israel (Autor/a)
261-274
PDF
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La inteligencia artificial como herramienta transformadora en la práctica docente: oportunidades, desafíos y perspectivas pedagógicas
Manuel Agustín Álvarez Vera, Carmen del Rocío Chica Mero, Erika Monserrate Mendoza Loor, Moises Javier Triviño Alcivar, María Belén Delgado Alvarado (Autor/a)
235-245
PDF
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Justicia Social y Salud Pública
Estrategias kinésicas y método frenkel para reducir caídas en adultos mayores con alteraciones de equilibrio
Ivana Abigail Caceres Condori, Lic. Miriam Patricia Del Castillo Vargas (Autor/a)
193-208
PDF
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Artículo de reflexión
La arquitectura de Waiting to Exhale: cómo Terry McMillan redefinió el canon negro
Karim Dembélé, Diby Keita (Autor/a)
209-220
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Registro ISSN:
3091-1893
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