Strengthening Teachers’ Digital Competencies to Enhance Educational Quality in Virtual Learning Environments

César Javier; Karla Lorely Ayala Moreno; Martha Giomar Moreno palma; Nayelly Nicole Garcés Cercado; Carlos Luis Ayala Moreno

doi:10.63803/prisma.v1n4.34

Autores/as

César Javier Zurita Avila Unidad Educativa Simón Bolivar Autor/a
Karla Lorely Ayala Moreno Unidad Educativa Simón Bolivar Autor/a
Martha Giomar Moreno palma Unidad Educativa Simón Bolivar Autor/a
Nayelly Nicole Garcés Cercado Unidad Educativa Simón Bolivar Autor/a
Carlos Luis Ayala Moreno Unidad Educativa Fluminense Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.63803/prisma.v1n4.34

Palabras clave:

Competencia digital, Formación docente, Aprendizaje virtual, Innovación

Resumen

La era digital ha transformado los paradigmas educativos, exigiendo que los docentes adapten sus habilidades y metodologías a los entornos virtuales de aprendizaje. Este estudio analiza la importancia de fortalecer las competencias digitales docentes como un factor clave para mejorar la calidad educativa en la educación en línea. Basado en el Marco de Competencia en TIC para Docentes de la (UNESCO, 2018) y en el Marco Europeo de Competencia Digital para Educadores (DigCompEdu), la investigación evidencia la relación entre las habilidades digitales del profesorado y el rendimiento académico del estudiante en contextos virtuales. A través de un enfoque mixto, se aplicaron encuestas cuantitativas y entrevistas cualitativas a docentes de instituciones de educación secundaria y superior. Los resultados muestran que los docentes con mayores niveles de competencia digital hacen un uso más eficaz de los recursos tecnológicos, fortalecen la interacción con los estudiantes y gestionan mejor sus clases en plataformas virtuales. Además, se destaca que el apoyo institucional y la formación continua son elementos esenciales para sostener la calidad educativa. Se concluye que el fortalecimiento de las competencias digitales contribuye a la equidad, la innovación y la excelencia pedagógica en la educación digital.

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